Estudiantes del Colegio ‘Pedro Castro Monsalvo’ de Valledupar son Congresistas durante 3 días
Durante tres días, se ha llevado a cabo la trigésimo segunda versión del Modelo del Congreso de la República Estudiantil, organizado por la Fundación Domopaz, la Unidad de Atención al Ciudadano del Congreso de la República y la Fundación Hanns Seidel, con apoyo de las Secretarías Generales del Congreso.
Este evento, que culmina hoy 19 de marzo, está pensado para dar la oportunidad a jóvenes líderes de diferentes colegios del país –públicos y privados– de participar en una jornada de debate sobre diferentes proyectos de ley y actos legislativos que actualmente se están tramitando en la rama legislativa.
Durante el Modelo, los estudiantes discutirán acerca de situaciones que atraviesan la realidad política del país, como la vacunación contra la pandemia de Covid-19, regulación de cigarrillos electrónicos, prohibición de actividades de exploración y explotación mineras en Ecosistemas de Páramo y crear un tipo penal contra el acoso sexual en espacios públicos. Este espacio les permitirá desarrollar habilidades de liderazgo y argumentación, compartiendo ideas y proponiendo soluciones que surjan desde puntos de vista similares y contradictorios.
El primer día, los jóvenes llegaron al Capitolio Nacional, de forma virtual a través de diferentes plataformas tecnológicas; conocerán la infraestructura del edificio, los salones en los que tienen lugar los debates del Congreso y las curules que ocupan los Senadores y Representantes a la Cámara. Adicionalmente, en el transcurso del día podrán conocer a varios congresistas que se ofrecieron a charlar con los jóvenes. Asimismo, participarán en charlas de líderes, activistas sociales y políticos, y expertos en distintas materias.
El segundo día, los estudiantes resaltaron sus habilidades de oratoria y argumentación, Durante la misma jornada, los participantes aprendieron acerca del trámite de una ley, los debates que cursa en cada Cámara, las mayorías que necesita y demás asuntos relacionados con la Ley de Reglamento del Congreso (Ley 005 de 1992) y la guía metodológica del Modelo Congreso de la República. Posteriormente se dividieron en las 4 comisiones previamente asignadas, cada una de las cuales discutirá un proyecto de ley.
Durante el tercer y último día, una vez instaladas las comisiones, los jóvenes tendrán la oportunidad de debatir, ocupando el lugar de los Congresistas de forma virtual.
En esta oportunidad se cuenta con el respaldo académico con 40 Instituciones educativas del país, 17 ciudades o municipios entre los que estan Barranquilla, Bogotá, Cajicá, Boyacá, Córdoba, Facatativa, Fusagasugá, Ibagué, Líbano, Pasto, Pereira, Popayán, Río Blanco, San Juan del Río Seco, San Luis, Soledad, Tierra Alta, Valledupar y Villeta, entre otros. La participación representada en hombres y mujeres es: 109 mujeres y 51 hombres.