Jóvenes practicantes en el Congreso perfeccionan habilidades para el empleo
En desarrollo de la estrategia de apoyo y acompañamiento que Prosperidad Social les brinda en el cierre del proceso de formación, los 24 Jóvenes en Acción que ingresaron al Congreso de la República a realizar sus prácticas, recibieron formación en habilidades blandas para el trabajo.
A través del área de Empleabilidad, que adelantó el convenio con el Centro de Altos Estudios Legislativos (CAEL), se trabaja en mantener el contacto con los jóvenes para acercarlos a la oferta del Estado y potenciar su empoderamiento laboral hacia la obtención de empleo formal.
En ese marco, los participantes asistieron al “Taller de perfilamiento ocupacional y ruta del Servicio Público de Empleo”, en el cual el director de Transferencias Monetarias Condicionadas, Julián Torres, les expresó el compromiso de la entidad con el ciclo de formación y empleo, al igual que la importancia del esfuerzo.
Por su parte la coordinadora de Empleabilidad, Lida Moreno, explicó que en la actualidad las ofertas del mercado laboral no se circunscriben a los clasificados de prensa, sino que existen más de 270 prestadores del servicio de empleo en todo el país, a los cuales pueden acudir una vez culminen sus pasantías, e hizo énfasis en la importancia de mantener una actitud de aprendizaje continuo, ya que la entidad les facilita herramientas para su aprovechamiento.
El objetivo con el Taller de perfilamiento es generar un espacio de acompañamiento y seguimiento al proceso de vinculación de los jóvenes pasantes del Congreso de la República, en el cual, se dictan talleres que fortalecen las habilidades para el ingreso al mercado laboral y se les orienta para que realicen el registro en el sistema de información del Servicio Público de Empleo.
Durante el taller, los 24 jóvenes, quienes ingresaron entre los meses de agosto y septiembre al Legislativo, reflexionaron sobre las claves para realizar entrevistas de trabajo exitosas y participaron de la metodología Árbol de la Vida, en la cual, a partir de preguntas orientadoras, identificaron sus metas personales, laborales y las formas de gestionar o solucionar dificultades en estos campos.